Preguntas




  • JI-ES-005-151-MANUALES DE VUELO Y OTROS DOCUMENTOS

    TEMA 13: MANUALES DE VUELO Y OTROS DOCUMENTOS

    CONTENIDOHT: 04HP: 00TH: 04
    Manuales de vuelo y otros documentos
    Introducción
    Páginas preliminares
    General
    Limitaciones
    Velocidad aerodinámica
    Planta de energía
    Distribución de peso y carga
    Límites de vuelo
    Pancartas
    Procedimientos de emergencia
    Procedimientos normales
    Rendimiento
    Lista de peso y equilibrio / equipo
    Descripción de sistemas
    Manipulación, servicio y mantenimiento
    Suplementos
    Consejos de seguridad
    Documentos de aeronaves
    Certificado de registro de aeronaves
    Aviones deportivos ligeros (LSA)
    Certificado de aeronavegabilidad
    Mantenimiento de aeronave
    Inspecciones de aeronaves
    Inspección anual
    Inspección horaria
    Otros programas de inspección
    Inspección del sistema de altímetro
    Inspección del transpondedor
    Transmisor de localización de emergencia
    Inspecciones previas al vuelo
    Equipo inoperativo
    Mantenimiento preventivo
    Entradas de mantenimiento
    Ejemplos de mantenimiento preventivo
    Reparaciones y alteraciones
    Permisos especiales de vuelo
    Directivas de aeronavegabilidad (AD)
    Responsabilidades del propietario / operador de la aeronave
    Resumen del capítulo
    

  • JI-ES-005-150-CRM

    CONTENIDOHT: 04HP: 00TH: 04
    Gestión de riesgos y recursos
    Gestión de riesgos
    Identificación del peligro
    Riesgo
    Evaluación de riesgos
    Identificación de riesgo
    Mitigación de riesgos
    Administracion de recursos
    
  • JI-ES-005-15-02-CURSO AVANZADO DE CAPACITACIÓN EN TMA NIVEL I PARA HABILITACIÓN EN FUSELAJE DE ALA ROTATIVA

    NECESIDAD DEL CURSO

    El presente para Técnicos de Mantenimiento de Aeronaves I se requiere para darle cumplimiento a lo establecido en la Ley de Aeronáutica Civil y la RAV 40 Capitulo D, sección 60.48 (c). Habilitaciones para técnicos en mantenimiento aeronáutico

    DURACIÓN DEL CURSO

    60 horas

    A QUIÉN VA DIRIGIDO EL CURSO

    A todo personal aeronáutico TMA I certificado por la Autoridad Aeronáutica

      1           SUMARIO SOLO ALA FIJA     
    TEMAHRS.TEMAHRS.
    Matemáticas02Tren aterrizaje y sistemas asociados03
    Física02Sistema hidráulico y neumático03
    Derecho Aeronáutico02Sistema de instrumentos04
    Estructuras de aeronaves02Sistema comunicación y navegación04
    Factores humanos02Sistema de combustible04
    Electricidad básica02Sistema eléctrico04
    Peso y balance02Sistema de posición y advertencia04
    Literatura técnica02Sistema de control de lluvia y hielo04
    Estruct. láminas metálicas y no metal.02Sistema de protección de fuego04
    Ensamblaje y reglaje02Sistema control atmosférico02
    Inspección de estructura04  
       
    Total Horas60
  • JI-ES-005-149-CARRERA DE PILOTO AVIADOR
    CONTENIDOHT: 04HP: 00TH: 04

    Introducción
    Papel de la autoridad aeronáutica
    Servicio de normas de vuelo
    Rol del examinador piloto
    Rol del instructor de vuelo
    Fuentes de entrenamiento de vuelo
    Estándares de prueba práctica (PTS) y Estándares de certificación de aviador (ACS)
    Seguridad de las prácticas de vuelo
    Prevención  de colisiones
    Evitar la incursión en la pista
    Conciencia de pérdida aerodinámica
    Uso de listas de verificación
    Transferencia Positiva de Controles
    Registro de tiempo de vuelo
    
  • JI-ES-005-143-INSPECCIONES Y PRUEBAS A TRANSPONDEDORES (A.T.C.)
    • ORIGENES DEL SISTEMA DE TRÁFICO AÉREO (RADARES Y TRANSPONDEDORES)
    • TRANSPONDEDORES (ESTRUCTURA, SISTEMAS, MODOS Y CONCEPTOS BÁSICOS)
    • BASES LEGALES
    • PRÁCTICAS DE INSPECCIONES Y PRUEBAS DE TRANSPONDEDORES (R.A.V. 43)

  • JI-ES-005-139-SIMULADOR DE INGLÉS ONLINE
  • JI-ES-005-120-CURSO RECURRENTE PARA PILOTO PRIVADO DE AERONAVES

    CURSO RECURRENTE PARA PILOTO PRIVADO DE AVIÓN

    INFORMACIÓN GENERAL

    CURSOPILOTO PRIVADO DE AVIÓN
    HORAS
    TEÓRICAS:
    40
    HORAS
    PRÁCTICAS:
    00
    TOTAL
    HORAS:
    40
    CÓDIGO
    MATERIA:
    JI-ES-005-120
    CODIGOMATERIA O CURSOH. TOTAL
    PPA01Aerodinámica l 4
    PPA02Sistemas y equipos de aeronave I4
    PPA03Meteorología l4
    PPA04Derecho aeronáutico l4
    PPA05Navegación visual 4
    PPA06Unidades de medida 4
    PPA07Masa y centrado 4
    PPA08Performance 4
    PPA09Radiocomunicaciones 4
    PPA10Factores humanos l4
    PPA11Seguridad aérea 4
    PPA12Supervivencia 4
    PPA13Procedimientos operacionales I4
  • JI-ES-005-117-01-CURSO RECURRENTE/CONVALIDACIÓN DE PILOTO INSTRUCTOR DE VUELO

    CURSO RECURRENTE PARA PILOTO PRIVADO DE AVIÓN

    INFORMACIÓN GENERAL

    CURSOPILOTO PRIVADO DE AVIÓN
    HORAS
    TEÓRICAS:
    16
    HORAS
    PRÁCTICAS:
    06
    TOTAL
    HORAS:
    20
    CÓDIGO
    MATERIA:
    JI-ES-005-117-01

    INFORMACIÓN GENERAL

    CURSO:
    TÉCNICO EN MANTENIMIENTO DE AERONAVES
    MATERIA:
    DERECHO AERONÁUTICO
    HORAS
    TEÓRICAS:
    30
    HORAS
    PRÁCTICAS:
    00
    TOTAL
    HORAS:
    30
    CÓDIGO
    MATERIA:
    TMA 01
    OBJETIVOS GENERALES
    El PILOTO INSTRUCTOR será capaz de realizar instrucción de vuelo a los alumnos impartiendo sus conocimientos haciendo uso del progresivo de vuelo incluyendo maniobras, limitaciones del avión, comunicación, navegación, radionavegación, conocimientos generales, puntualidad, disciplina de vuelo y ética.
    TIPOS DE EVALUACIÓN
    El estudiante será capaz de tener control de la aeronave volando de un punto “A” a un punto “B” con total seguridad en todas las fases del vuelo y también será capaz de reconocer y solventar los aspectos relacionados con procedimientos de emergencia al momento de pérdida de sustentación y los aspectos relacionados al control de la aeronave y deben ser correctos al 100%. Sera de capaz de volar por navegación visual programada haciendo cálculos de consumo de combustible tiempo en ruta y tiempo estima de puntos de chequeo dentro de la ruta, niveles a volar y rumbos a seguir, además de poder volar por radio navegación haciendo uso de los instrumento de vuelo si el caso así lo amerita. El entrenamiento de vuelo dotara al alumno de habilidades y destrezas necesarias para operar una aeronave con seguridad y en concordancia con los requerimientos de la autoridad aeronáutica.

    TEMA 1:
    PELIGROS QUE CONLLEVA LA SIMULACIÓN DE FALLAS Y DEFECTOS EN LA AERONAVE DURANTE EL VUELO

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    El alumno:
    1. Valorará la importancia de los procedimientos operacionales del avión y las maniobras que se llevan a cabo durante la instrucción de vuelo
    CONTENIDOHT: 04HP: 00TH: 04
    1.1 Reconocer la importancia de los procesos operacionales del equipo en el cual se impartirá la instrucción
    1.2 Estadísticas de accidentes ocurridos durante formación:
    a) factores identificados como elementos que contribuyen a los accidentes
    b) las seis (6) mejores formas de intervención de formación e instrucción
    1.3 Herramientas y métodos para mejorar la seguridad en formación
    a) Análisis de riesgos
    b) Gestión de las amenazas y los errores
    c) Modelo SHELL de OACI
    1.4 Aterrizajes con motor en ralentí, precisiones, maniobras, virajes escarpados, perdidas.
    a) Generalidades
    b) Recomendaciones del comité de evaluación operativa
    c) Análisis de riesgo
    d) Consideraciones vinculadas a la gestión de las amenazas y de los errores.

    TEMA 2:
    ADMINISTRACIÓN DE LA ENSEÑANZA

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    El alumno:
    1. Desarrollará las habilidades necesarias para llevar a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje
    2. Identificara la importancia de la gerencia y metodología aplicadas en el proceso de enseñanza y aprendizaje
    CONTENIDOHT: 04HP: 00TH: 04
    2.1 INTRODUCCIÓN
    a) Que significa enseñar
    b) Habilidades esenciales para enseñar
    c) Habilidades de las personas
    d) Habilidades de Gerencia
    e) Habilidades de asesoramiento
    f) Código de conducta del instructor
    g) Entrenamiento practico, objetivos y estándares
    h) Descripción de habilidades y comportamiento
    2.2 PROCEDIMIENTO DE ENSEÑANZA
    a) Criterio
    b) presentación de la lección
    c) organización de material
    2.3 MÉTODO DE ENTRENAMIENTO
    a) fase de explicación
    b) fase de demostración
    c) desempeño del alumno y supervisión del instructor
    e) fase de evaluación
    f) conclusión
    2.4 CONCLUSIÓN
    a) aplicación de la lección
    b) teoría de instructivo de ayuda
    c) tipos de instructivos de ayuda
    d) uso de material suplementario
    e) material para preparación de la evaluacion

    TEMA 3:
    PRACTICA EN VUELO

    OBJETIVOS ESPECÍFICOSHT: 06HP: 06TH: 12
    El alumno:
    3.1 Desarrollará las habilidades requeridas para llevar a cabo la operatividad del avión y la transmisión de los conocimientos y habilidades adquiridas
    CONTENIDOHVHT
    3.1 MANIOBRAS11
    3.2 PROCEDIMIENTOS DE ÁREA TERMINAL21
    3.3 NAVEGACIÓN VISUAL22
    3.4 NAVEGACIÓN INSTRUMENTAL11
    TOTAL DE HORAS66
    HV= Horas Vuelo HT= Horas Totales
  • JI-ES-005-102-INICIAL DE MOONEY M20 PARA PILOTOS

    INFORMACIÓN GENERAL

    CURSO:
    INICIAL DE 172E PARA PILOTOS
    CARRERA:
    PILOTOS
    HORAS TEÓRICAS:
    24
    HORAS PRÁCTICAS:
    0
    TOTAL HORAS:
    24
    CÓDIGO CURSO:
    JI-ES-005-102
    OBJETIVOS GENERALES
    Al finalizar la materia el estudiante describirá las características y aplicaciones de los sistemas y operaciones de la aeronave, incluidos los principios de aplicación, y función ; ejecutará tareas relacionadas.
    NIVEL POR ALCANZAR
    El estudiante describirá las describirá las características y aplicaciones de los procesos de vuelo de la aeronavea y ejecutará prácticas de conformidad con la práctica real en las aeronaves existentes.
    TIPOS DE EVALUACIÓN
    Se evaluará la asistencia del estudiante y se le aplicará el plan de evaluación correspondiente, individualmente o por grupos, a juicio del instructor calificado para esta materia, aprobado por la Jefatura de Instrucción y Evaluación.
    CONTENIDO
    SECTION I – OPERATING CHECK LIST. (4 HRS)
    SECTION II – DESCRIPTION AND OPERATING DETAILS (4 HRS)
    SECTION III – OPERATING LIMITATIONS (4 HRS)
    SECTION IV- CARE OF THE AIRPLANE OWNER FOLLOW -UP SYSTEM (4 HRS)
    SECTION V – OPERATIONAL DATA (4 HRS)
    SECTION VI – OPTIONAL SYSTEMS (4 HRS)
  • JI-ES-005-101-INICIAL DE 172 PARA PILOTOS

    INFORMACIÓN GENERAL

    CURSO:
    INICIAL DE 172E PARA PILOTOS
    CARRERA:
    PILOTOS
    HORAS TEÓRICAS:
    24
    HORAS PRÁCTICAS:
    0
    TOTAL HORAS:
    24
    CÓDIGO CURSO:
    JI-ES-005-101
    OBJETIVOS GENERALES
    Al finalizar la materia el estudiante describirá las características y aplicaciones de los sistemas y operaciones de la aeronave, incluidos los principios de aplicación, y función ; ejecutará tareas relacionadas.
    NIVEL POR ALCANZAR
    El estudiante describirá las describirá las características y aplicaciones de los procesos de vuelo de la aeronavea y ejecutará prácticas de conformidad con la práctica real en las aeronaves existentes.
    TIPOS DE EVALUACIÓN
    Se evaluará la asistencia del estudiante y se le aplicará el plan de evaluación correspondiente, individualmente o por grupos, a juicio del instructor calificado para esta materia, aprobado por la Jefatura de Instrucción y Evaluación.
    CONTENIDO
    SECTION I – OPERATING CHECK LIST. (4 HRS)
    SECTION II – DESCRIPTION AND OPERATING DETAILS (4 HRS)
    SECTION III – OPERATING LIMITATIONS (4 HRS)
    SECTION IV- CARE OF THE AIRPLANE OWNER FOLLOW -UP SYSTEM (4 HRS)
    SECTION V – OPERATIONAL DATA (4 HRS)
    SECTION VI – OPTIONAL SYSTEMS (4 HRS)
  • JI-ES-005-100-MISIONES DE VUELO

    INFORMACIÓN GENERAL

    CURSO:
    MISIONES DE VUELO
    CARRERA:
    PILOTOS
    HORAS TEÓRICAS:
    08
    HORAS PRÁCTICAS:
    0
    TOTAL HORAS:
    08 HORAS
    CÓDIGO CURSO:
    JI-ES-005-100
    OBJETIVOS GENERALES
    Al finalizar la materia el estudiante describirá las características y aplicaciones de los sistemas y operaciones de la aeronave, incluidos los principios de aplicación, y función ; ejecutará tareas relacionadas.
    NIVEL POR ALCANZAR
    El estudiante describirá las describirá las características y aplicaciones de los procesos de vuelo de la aeronavea y ejecutará prácticas de conformidad con la práctica real en las aeronaves existentes.
    TIPOS DE EVALUACIÓN
    Se evaluará la asistencia del estudiante y se le aplicará el plan de evaluación correspondiente, individualmente o por grupos, a juicio del instructor calificado para esta materia, aprobado por la Jefatura de Instrucción y Evaluación.
    CONTENIDO (01 DE LOS SIGUIENTES TEMAS)

    PLAN DE VUELO BÁSICO
    AEROPUERTO Y ZONA DE TRABAJO DE BARQUISIMETO (04 HRS)
    AEROPUERTO Y ZONA DE TRABAJO DE MARGARITA (04 HRS)
    AEROPUERTO Y ZONA DE TRABAJO DE SANTO DOMINGO DEL TÁCHIRA (04 HRS)
    AEROPUERTO Y ZONA DE TRABAJO DE HIGUÉROTE (04 HRS)
    AEROPUERTO Y ZONA DE TRABAJO DE MARACAIBO (04 HRS)
    CONTENIDO (01 DE LOS SIGUIENTES TEMAS)

    FLASCARDS DE MANIOBRAS DE PILOTO PRIVADO (04 HRS)
    FLASCARDS DE MANIOBRAS DE PILOTO COMERCIAL (04 HRS)
    FLASCARDS DE MANIOBRAS DE PILOTO INSTRUMENTAL (04 HRS)
  • JI-ES-005-09-CURSO RECURRENTE/CONVALIDACIÓN DE AVIÓNICA

    CURSO RECURRENTE/CONVALIDACIÓN DE AVIÓNICA

    INFORMACIÓN GENERAL

    CURSOTÉCNICO EN MANTENIMIENTO AERONÁUTICO
    HORAS
    TEÓRICAS:
    50
    HORAS
    PRÁCTICAS:
    10
    TOTAL
    HORAS:
    60
    CÓDIGO
    MATERIA:
    JI-ES-005-09
    OBJETIVOS GENERALES


    Objetivos del curso: Al finalizar el curso el alumno será capaz de:
     
    ·         Describirá el proceso de emisión y propagación de ondas de radio y espectros de frecuencia
    ·         Realizará análisis de circuitos electrónicos relacionados con sistemas de a bordo en aeronaves.
    ·         Describirá los principios de funcionamiento y usos del diodo.
    ·         Describirá los fundamentos del funcionamiento y usos de los semiconductoresConocer los conceptos y términos empleados en la instalación de sistemas de comunicación VHF, y HF, UHF.
    ·         Realizar instalaciones VHF, HF, y UHF.
    ·         Aplicar las técnicas de inspección preliminar, desmontaje, verificaciones de parámetros, e instalación de VOR, ADF, DME, ILS, RADIO ALTIMETRO, TRASNSPONDER, ELT, SELCAL, ACARS, TCAS, WEATHER DETECTION, Y AUTO PILOT.
    TEMAHORASTEMAHORAS
    ELECTRÓNICA Y RADIO8ILS2
    SEMICONDUCTORES8MLS2
    SIGNIFICADO DE AVIÓNICA2ADF2
    BREVE HISTORIA2DME2
    VHF COM3TRANSPONDER4
    HF COM2SISTEMAS ESPECIALES2
    SAT COM2RADAR ALTIMETER Y TCAS2
    ACARS2GPS SATNAV2
    SELCAL2EFIS2
    ELT2COCKPIT VOICE AND FLIGHT DATA REDORDERS2
    VOR3WEATHER DETECTION2
    TOTAL DE HORAS60
  • JI-ES-005-03-02-CURSO DE CAPACITACIÓN PARA PERSONAL TMA EN MOTOR A REACCIÓN

    NECESIDAD DEL CURSO:

    El presente para Técnicos de Mantenimiento de Aeronaves I se requiere para darle cumplimiento a lo establecido en la Ley de Aeronáutica Civil y la RAV 40 Capitulo D, sección 60.48 (c). Habilitaciones para técnicos en mantenimiento aeronáutico

    DURACIÓN DEL CURSO

    750 horas

    A QUIÉN VA DIRIGIDO EL CURSO:

    A todo personal aeronáutico TMA I certificado por la Autoridad Aeronáutica

    SUMARIO  
    TEMAHRS.TEMAHRS.
    DESCRIPCIÓN Y REPARACIÓN DE MOTORES A REACCIÓN100 SISTEMA FLUJO AIRE MOTOR Y TOMA ADM.45
    INSPECCIÓN DE MOTORES48SISTEMA DE ENFRIAMIENTO DEL MOTOR51
    SISTEMAS E INSTRUMENTOS DEL MOTOR52SISTEMA ESCAPE Y REVERSA DEL MOTOR51
    SISTEMA PROTECCIÓN DE FUEGO MOTOR44VENTILADOR DEL MOTOR (FAN)51
    SISTEMA ELÉCTRICO DEL MOTOR44PLANTA AUXILIAR51
    SISTEMA DE LUBRICACIÓN DEL MOTOR52CAZA FALLAS DE MOTORES VARIOS51
    SISTEMA DE IGNICIÓN Y ARRANQUE60
    SISTEMA DE COMBUSTIBLE DEL MOTOR50 
     
    TOTAL DE HORAS750
    TOTAL DE DÍAS (T.H./8H)94
  • JI-ES-005-03-01-CURSO DE CAPACITACIÓN PARA PERSONAL TMA EN MOTOR RECÍPROCO

    NECESIDAD DEL CURSO:

    El presente para Técnicos de Mantenimiento de Aeronaves I se requiere para darle cumplimiento a lo establecido en la Ley de Aeronáutica Civil y la RAV 40 Capitulo D, sección 60.48 (c). Habilitaciones para técnicos en mantenimiento aeronáutico

    DURACIÓN DEL CURSO

    750 horas

    A QUIÉN VA DIRIGIDO EL CURSO:

    A todo personal aeronáutico TMA I certificado por la Autoridad Aeronáutica

    SUMARIO  
    TEMAHRS.TEMAHRS.
    DESCRIPCIÓN Y REPARACIÓN DE MOTORES RECÍPROCOS100 SISTEMA FLUJO AIRE MOTOR Y TOMA ADM.45
    INSPECCIÓN DE MOTORES48SISTEMA DE ENFRIAMIENTO DEL MOTOR51
    SISTEMAS E INSTRUMENTOS DEL MOTOR52SISTEMA ESCAPE Y REVERSA DEL MOTOR51
    SISTEMA PROTECCIÓN DE FUEGO MOTOR44HÉLICE51
    SISTEMA ELÉCTRICO DEL MOTOR44PLANTA AUXILIAR51
    SISTEMA DE LUBRICACIÓN DEL MOTOR52CAZA FALLAS DE MOTORES VARIOS51
    SISTEMA DE IGNICIÓN Y ARRANQUE60
    SISTEMA DE COMBUSTIBLE DEL MOTOR50 
     
    TOTAL DE HORAS750
    TOTAL DE DÍAS (T.H./8H)94
  • JI-ES-005-002-3-CURSO RECURRENTE/CONVALIDACIÓN PARA TDC

    NECESIDAD DEL CURSO:

    El presente para Tripulación de Cabina se requiere para darle cumplimiento a lo establecido en la Ley de Aeronáutica Civil y la RAV 60

    DURACIÓN DEL CURSO

    40 horas

    A QUIÉN VA DIRIGIDO EL CURSO:

    A todo personal aeronáutico TDC certificado por la Autoridad Aeronáutica

    TEMAHRS.
    Derecho Aeronáutico04
    Adoctrinamiento Aeronáutico04
    Factores Humanos04
    Obligaciones y Responsabilidades04
    Procedimientos de Emergencia04
    Transporte de Mercancías Peligrosas04
    Prevención de Accidentes04
    Higiene, Medicina y Primeros Auxilios04
    Inglés04
    Instrucción Práctica04
  • Instructor de vuelo instrumental simulado

    SECCIÓN 60.42

    1. Edad mínima de veintiún (21) años.
    2. Ser titular de una Licencia de Piloto Comercial de Avión o Helicóptero, Licencia de Piloto de Transporte de Línea Aérea de Avión o Helicóptero, ambas con habilitación de vuelo instrumental.
    3. Haber aprobado un curso teórico y práctico de Instructor de vuelo instrumental simulado y operación de entrenadores sintéticos de vuelo, en un Centro de Instrucción certificado por la Autoridad Aeronáutica dentro de los doce (12) meses precedentes a la fecha de la solicitud.
    4. Acreditar que posee una experiencia mínima de cinco (05) años con la habilitación Especial de Vuelo Instrumental.
    5. Al Personal Aeronáutico activo o retirado de la Fuerza Armada Nacional que aspiren a la obtención de la Licencia, le podrán ser reconocidos los cinco (05) años de experiencia en la habilitación Especial de Vuelo Instrumental, exigidos en el literal (d) de esta sección, mediante la presentación del título, diploma o certificado, según corresponda, que hayan obtenido en instituciones u organismos militares reconocidos por la Autoridad Aeronáutica.
    6. Haber aprobado una evaluación teórica y práctica aplicada por la Autoridad Aeronáutica o por quien ésta delegue.
  • Instructivo Biblioteca Virtual y Manuales Asociados

    Generalidades

    El siguiente instructivo tiene como objetivo ofrecer a todo aquel que requiera o necesite el material que en la institución se utiliza, tanto para las clases presenciales en todas sus ramas, como también manuales que funcionan como conocimiento extra para el personal docente y estudiantil.

    Al mismo tiempo dicha Biblioteca tendrá la particular función de servir como banco de presentaciones de los instructores, es decir, el personal docente podrá almacenar material extra que posean para que los estudiantes puedan visualizar el mismo en un apartado especifico de la Biblioteca Virtual.

    Instructores

    Como parte de la normativa y los estándares que la institución desea implementar a nivel nacional, es de uso obligatorio por parte del personal docente utilizar el material expuesto en la Biblioteca Virtual, para así asegurar que todo el personal estudiantil en cada una de las sedes sea instruido con el mismo nivel académico, que cabe destacar, es de estándares internacionales.

    🔥⚠️Reporte de fallas o sugerencias⚠️🔥

    El instructor tendrá la oportunidad de reportar directamente al departamento de diseño alguna falla en el material, sugerir una mejora y de anexar material de su propiedad, siempre y cuando sea como complemento del material que se encuentra plasmado en la Biblioteca Virtual, ya sean presentaciones, videos, entre otros. Esto funciona al mismo tiempo como alimentación a dicho portal para que cualquier estudiante de la institución pueda acceder y obtener mas información acerca de la materia o curso que se este exponiendo.

    Acceso y Uso Biblioteca Virtual

    • Debe ingresar al Centro de Soporte del portal web de IDEA. Puedo hacerlo siguiendo el siguiente enlace. Posteriormente desplegar la lista de Biblioteca Virtual.

    Sección 1

    • En la lista podrá apreciar todos los cursos que en la institución se imparten y dentro de cada uno de ellos, los manuales respectivos de cada uno. En este caso se utilizará como ejemplo el apartado de «Piloto«. Dentro de este apartado, en su primera parte, se encuentran los manuales de la institución. Como por ejemplo, Manual del Piloto, Manual de SMS, Plan de Respuesta de Emergencia.

    Sección 2

    • A continuación se encuentra el manual de conocimientos aeronáuticos con estándares FAA dividido por materia, por lo cual está preparado para que el instructor lo utilice para impartir las clases correspondientes.

    Sección 3

    • Así mismo, se encuentra la Bibliografía Principal – Libros de Pilotos, en donde se encuentran no solo todos los libros que necesita el programa de Piloto Privado PPA, sino también, material para curso de habilitación Instrumental, Piloto Comercial, Instructor de vuelo, entre otros.

    Sección 4

    En la siguiente sección se encuentran las presentaciones y videos separados por materia, así mismo esta sección funcionará como almacenamiento para el material de propiedad de los instructores, que sirvan como complemento y los estudiantes puedan visualizarlo.

    Sección 5

    Por ultimo, se ubican los manuales de los aviones que posee la institución.

    Consideraciones

    Cabe destacar que todos y cada uno de los archivos que se encuentran en la Biblioteca Virtual son descargables y pueden ser portables, esto con la finalidad de que al existir cualquier contingencia puedan ser utilizados de igual manera.

  • Instrucciones para solicitar trámite administrativo (tipo II-III-IV- o V)
    • Realizar ticket de soporte, para conocer disponibilidad del trámite solicitado.
    • Esperar respuesta del ticket de soporte (gratuito) antes de realizar el pago del trámite requerido.
    • Realiza el pedido Al momento de realizar el «Pedido del Tramite«, debe elegir la opción que necesite ya sea
  • Instrucción de aeronave

    Instrucción teórica de las características técnicas de la aeronave a volar: según su clase, categoría y tipo del curso en particular: Si el alumno una vez culminadas estas clases transcurre un tiempo mayor a treinta (30) días sin iniciar la instrucción de vuelo, debe repetir la instrucción teórica. Esta instrucción no podrá ser dictada antes o paralelamente a la instrucción teórica aeronáutica. IDEA programará Al finalizar las materias en tierra

  • Inspección de los extintores de incendios
    1. Los extintores de incendios se deben revisar periódicamente utilizando una lista de verificación. Si una lista de verificación no está disponible, verifique lo siguiente como mínimo:
    2. Ubicación correcta del extintor apropiado
      • Sellos de seguridad sin romper
      • Elimina toda la suciedad y el óxido externos
      • Indicador o indicador en el rango operable
      • Peso adecuado
      • Sin obstrucción de la boquilla
      • Sin daño obvio
    3. El aeropuerto u otros departamentos de bomberos locales generalmente pueden ayudar a preparar y, a menudo pueden
    4. Proporcionar listas de verificación de extintores. Además, estos departamentos de bomberos pueden ser útiles para responder preguntas y ayudar a obtener reparaciones o reemplazar los extintores de incendios.

  • Insolvencia administrativa

    Definición de Insolvencia Administrativa

    La insolvencia administrativa se activa al incumplir con sus responsabilidades administrativas, esto es, planes de pagos (no realizar los pagos de las cuotas en las fechas correspondientes), también incumplir con el pago de trámites administrativos de reactivación de plan de pago y mora.

    Ver T&C relacionado a esta definición (Restriccion de acceso a clases).

    Información relacionada a pagos

  • Ingreso a la plataforma y no se me ven mis materias o grupos

    Vuelva a ideaonline.aero y salgase de su cuenta de usuario y vuelva a ingresar.

    Esto está relacionado caché del navegador, sucede si tiene la cuenta abierta mucho tiempo sin movimiento

  • Ingles

    Manuales IDEA-Ingles

    Presentación de material de apoyo

    Material audio visual

  • Información el curso de piloto privado

    Recomendamos enfáticamente que te proyectes para al menos ser piloto comercial, y de forma ideal piloto instructor con trabajo o piloto de línea aérea.  ➡️ Ver razones

    Opciones

    Ponemos a tu disposición 4 opciones, pensadas para los diversos gustos y necesidades.

    1. Preámbulo – Programa acelerado VIP (Todo incluido)
    2. Preámbulo – Programa estándar PPA (Todo incluido)
    3. Preámbulo – Pago al contado de horas de vuelo
    4. Preámbulo – Pago a cuotas (financiamiento) de horas de vuelo

    Programa acelerado VIP (Todo incluido) – Preámbulo

    Es un programa pensado para Venezolanos y extranjeros que quieren graduarse muy rápido (1 a 2 meses) y tienen los medios económicos y el tiempo disponible, es decir en este periodo de tiempo no debes trabajar o estudiar otra cosa, el 100% de tu enfoque debe estar en ser un piloto privado de la más alta calidad entre 1  y 2 meses, para esto tendrás instructores personalizados que te darán los cursos de teoría, simulador, y vuelo, hospedaje y transporte, y personal de gestión de vuelo que te brindarán una atención premium a cada necesidad que puedas tener.

    Estas horas de vuelo son premium, es decir, tienen alta prioridad en nuestras líneas de vuelo

    Ver detalles del programa acelerado  

    Programa estándar PPA – Preámbulo

    Es un programa pensado para venezolanos y extranjeros que incluye teoría con grupo con horario planificado, simulador, horas de vuelo, uniformes, estadía para los vuelos, la teoría tendrá una duración de 6 meses, y podrás volar a partir del mes 3. La combinación de teoría y practica tiene una duración de entre 3 y 6 meses.

    Estas horas de vuelo son estándar, es decir, tienen prioridad en nuestras líneas de vuelo

    Ver detalles del programa estándar

  • Información meteorológica Actualizada
  • Inconformidad con uniformes TDC

    Estimadas Estudiantes TDC, Reciban un cordial saludo desde la Aerotienda IDEA

                Queremos expresar nuestras más sinceras disculpas por los inconvenientes que puedan haber ocasionado el retraso de nuestros uniformes, queremos que sepan que continuamos trabajando día a día con el máximo esfuerzo en mejorar todos nuestros procedimientos para que puedan tener una mejor experiencia de usuario.

    De igual manera queremos informarles que hemos escuchado todas sus propuestas, críticas y recomendaciones, queremos que sepan que estamos trabajando en las mejoras oportunas de su uniforme de Gala, manteniendo el diseño y la elegancia que el mismo representa, sabemos y entendemos su preocupación ya que sabemos la ilusión que genera el portar un uniforme que las represente como Tripulante de Cabina. Lamentamos cualquier incomodidad que puedan generar nuestros uniformes, estamos sumamente comprometidos con realizar todas las mejoras correspondientes para su mayor comodidad y satisfacción.

    Agradecemos profundamente su comprensión y paciencia, muy pronto podrán apreciar los cambios en los que estamos trabajando. Estaremos atentos a todas sus dudas e inquietudes por nuestros canales de comunicación, como lo son nuestro WhatsApp de Aerotienda o nuestro sistema de tickets de soporte.

    Sin más que agregar se despide, muy atentamente;

    AEROTIENDA IDEA

    +584245758781

  • Incluye/No Incluye

    Incluye:

    1. Horas
    2. Hospedaje (ver Aeropuertos aviones y servicios activados)
    3. Transporte (ver Aeropuertos aviones y servicios activados)
    4. Certificación

    No Incluye

    • Uniforme
    • Accesorios (Porta nombre – carnet – etc.)
    • Tramites tipo II-III-IV-V
    • Exámenes médicos
    • Acto de graduación (Opcional)
  • No puedo ingresar a algunas secciones de la pagina web

    ¡Estimados usuarios!

    Nos dirigimos a ustedes para informarles que nuestra página web se encuentra en mantenimiento. En este momento, algunos usuarios están experimentando dificultades para acceder a ciertas secciones de nuestro sitio. Ejemplo: Tickets de soporte, las clases, pedidos, entre otros

    Queremos asegurarles que estamos trabajando arduamente para resolver este problema lo más pronto posible; les agradecemos por su paciencia y comprensión mientras trabajamos para solucionar este inconveniente. Su experiencia como usuario es de suma importancia para nosotros, y estamos comprometidos a proporcionarles un servicio de calidad.

    Mientras tanto, si necesitan asistencia o tienen alguna inquietud, no duden en ponerse en contacto con sus coordinadores de sede y nuestro equipo de soporte, quienes estarán encantados de ayudarles.

    Una vez más, lamentamos los inconvenientes ocasionados, y agradecemos su comprensión y apoyo continuo.

    Llamada:  +58 (212) 771-9011
    Whatsapp: +1 (614) 660-5643

  • Importancia del uso  del simulador

    Seguridad

    1. Ambiente Controlado: El simulador proporciona un entorno seguro donde los alumnos pueden aprender y cometer errores sin poner en riesgo su vida o la de otras personas.
    2. Emergencias: Los simuladores permiten a los pilotos practicar la gestión de situaciones de emergencia de una manera que sería demasiado peligrosa o costosa de recrear en la vida real.

    Entrenamiento Realista

    1. Recreación de Escenarios: Los simuladores pueden recrear una amplia variedad de condiciones meteorológicas, fallos mecánicos y situaciones imprevistas que un piloto podría enfrentar en vuelo.
    2. Familiarización con la Aeronave: Los pilotos pueden familiarizarse con los controles y sistemas del avión específico que volarán, lo cual es esencial para el manejo adecuado del mismo.

    Costos

    1. Ahorro de Combustible y Mantenimiento: Volar un simulador es mucho más económico que volar un avión real, ya que no implica consumo de combustible ni desgaste del avión.
    2. Tiempo de Instructor: El uso de simuladores optimiza el tiempo de los instructores, ya que pueden supervisar múltiples simulaciones en un corto período de tiempo.

    Repetición y Práctica

    1. Repetición Ilimitada: Los simuladores permiten a los alumnos repetir maniobras y procedimientos tantas veces como sea necesario para perfeccionarlos.
    2. Retroalimentación Inmediata: Los alumnos reciben retroalimentación inmediata sobre sus acciones, lo cual es fundamental para el aprendizaje efectivo.

    Preparación Mental y Fisiológica

    1. Manejo del Estrés: Practicar en simuladores ayuda a los pilotos a gestionar el estrés y a mantenerse calmados en situaciones críticas.
    2. Coordinación y Reflejos: Los simuladores ayudan a desarrollar y mejorar la coordinación mano-ojo y los reflejos necesarios para el vuelo.

    Cumplimiento de Regulaciones

    1. Requisitos de Certificación: Muchas autoridades de aviación civil requieren que los pilotos completen una cierta cantidad de horas en simuladores como parte de su formación y certificación.

    Adaptación Tecnológica

    1. Uso de Aviones Modernos: Los simuladores permiten a los pilotos entrenarse en las tecnologías más recientes y en aviones que podrían no estar disponibles fácilmente para la práctica en la vida real.
    2. Actualizaciones y Mejoras: Los simuladores pueden ser actualizados constantemente para incluir nuevas tecnologías, procedimientos y aeronaves, manteniendo a los pilotos al día con los avances en la aviación.

    En resumen, el uso de simuladores de vuelo proporciona un entorno seguro, controlado y rentable para que los pilotos aprendan, practiquen y perfeccionen sus habilidades, asegurando que estén bien preparados para las exigencias del vuelo real.

  • IDO06 – Instrucción práctica

    INFORMACIÓN GENERAL

    CURSO:
    INDUCCIÓN DOCENTE
    MATERIA:
    INSTRUCCIÓN PRÁCTICA
    HORAS
    TEÓRICAS:
    03
    HORAS
    PRÁCTICAS:
    27
    TOTAL
    HORAS:
    30
    CÓDIGO
    MATERIA:
    IDO06
    OBJETIVOS GENERALES
    Al finalizar la materia y basándose en situaciones de aprendizaje, el alumno realizará y aplicará en la práctica los procedimientos relacionados con la impartición de enseñanza a un grupo de participantes
    NIVEL POR ALCANZAR
    El alumno actuará basado en las directrices impartidas en clase referente a cumplimiento de requisitos de enseñanza, que aplicará acertadamente en la ejecución de una clase completa de instrucción, utilizando todo lo aprendido, al grupo de participantes.
    TIPOS DE EVALUACIÓN
    Se evaluará la asistencia del alumno y se le aplicará el plan de evaluación
    correspondiente, individualmente o por grupos, a juicio del instructor calificado para esta materia, aprobado por la Jefatura de Instrucción y Evaluación.

    TEMA 1:
    INSTRUCCIÓN PRÁCTICA

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    El alumno:
    1. Aplicará en la práctica todos los procedimientos relacionados con la
    impartición de enseñanza a un grupo de participantes.
    CONTENIDODESCARGAR
    1.1 INSTRUCCIÓN PRÁCTICA:
    Realizará y aplicará en la práctica todos los conocimientos adquiridos a través del curso a un grupo de participantes, en una materia de su especialidad.
    
  • IDO05 – Evaluación de los aprendizajes

    INFORMACIÓN GENERAL

    CURSO:
    INDUCCIÓN DOCENTE
    MATERIA:
    EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
    HORAS
    TEÓRICAS:
    20
    HORAS
    PRÁCTICAS:
    00
    TOTAL
    HORAS:
    20
    CÓDIGO
    MATERIA:
    IDO05
    OBJETIVOS GENERALES
    Al finalizar la materia y basándose en situaciones de aprendizaje, el alumno determinará el rendimiento de los participantes en el proceso de aprendizaje, aplicando criterios, técnicas e instrumentos científicos en función de los objetivos establecidos y en concordancia con las normas y directrices definidos.
    NIVEL POR ALCANZAR
    El alumno actuará basado en las directrices impartidas en clase referente a cumplimiento de requisitos de enseñanza, que aplicará acertadamente en la selección y utilización de técnicas de evaluación de aprendizajes adecuadas al tema planteado.
    TIPOS DE EVALUACIÓN
    Se evaluará la asistencia del alumno y se le aplicará el plan de evaluación
    correspondiente, individualmente o por grupos, a juicio del instructor calificado para esta materia, aprobado por la Jefatura de Instrucción y Evaluación.

    TEMA 1:
    EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    El alumno:
    1. Identificará los procedimientos de seguridad y de emergencias,
    Definir y aplicar los conceptos relacionados con la evaluación de los
    aprendizajes utilizando los elementos que la componen.
    2. Redactar y elaborar instrumentos de evaluación para una situación
    de aprendizaje.
    CONTENIDODESCARGAR
    1.1 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:
    Concepto, instrumentos, diferencia entre medición y evaluación, ítems de pruebas para distintos tipos de instrumentos, validez de ítems de pruebas, confiabilidad de ítems de pruebas
    1.2 REDACCIÓN DE ÍTEMS:
    Redacción de ítems, elaboración de instrumentos de evaluación para una situación de aprendizaje.
    
  • IDO04 – Planificación de la enseñanza

    INFORMACIÓN GENERAL

    CURSO:
    INDUCCIÓN DOCENTE
    MATERIA:
    PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA
    HORAS
    TEÓRICAS:
    30
    HORAS
    PRÁCTICAS:
    00
    TOTAL
    HORAS:
    30
    CÓDIGO
    MATERIA:
    IDO04
    OBJETIVOS GENERALES
    Al finalizar la materia y basándose en situaciones de aprendizaje, el alumno planificará la instrucción para el aprendizaje aplicando técnicas y medios instruccionales adecuados.
    NIVEL POR ALCANZAR
    El alumno actuará basado en las directrices impartidas en clase referente a cumplimiento de requisitos de enseñanza, que aplicará acertadamente en la planificación de la enseñanza del tema planteado.
    TIPOS DE EVALUACIÓN
    Se evaluará la asistencia del alumno y se le aplicará el plan de evaluación
    correspondiente, individualmente o por grupos, a juicio del instructor calificado para esta materia, aprobado por la Jefatura de Instrucción y Evaluación.

    TEMA 1:
    PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    El alumno:
    1. Definirá los conceptos del factor humano en la aviación.
    2. Comprenderá y aplicará estos conceptos en su entorno laboral.
    CONTENIDODESCARGAR
    1.1 PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA:
    Definición de Planificación, componentes de un plan de instrucción, elementos de un plan de instrucción: estrategia, métodos, técnicas.
    1.2 PROCESOS DE COMUNICACIÓN:
    Procesos de comunicación, técnicas de comunicación, rol del Instructor.
    
  • IDO03 – Ayudas de instrucción

    INFORMACIÓN GENERAL

    CURSO:
    INDUCCIÓN DOCENTE
    MATERIA:
    AYUDAS DE INSTRUCCIÓN
    HORAS
    TEÓRICAS:
    20
    HORAS
    PRÁCTICAS:
    00
    TOTAL
    HORAS:
    20
    CÓDIGO
    MATERIA:
    IDO03
    OBJETIVOS GENERALES
    Al finalizar la materia y basándose en situaciones de aprendizaje, el alumno seleccionará medios didácticos que faciliten la comprensión del contenido, economicen esfuerzos, permitan cumplir las etapas del proceso de aprendizaje y armonicen con la técnica de enseñanza escogida.
    NIVEL POR ALCANZAR
    El alumno actuará basado en las directrices impartidas en clase referente a cumplimiento de requisitos de enseñanza, que aplicará acertadamente en la selección y utilización de ayudas de instrucción adecuadas al tema planteado.
    TIPOS DE EVALUACIÓN
    Se evaluará la asistencia del alumno y se le aplicará el plan de evaluación
    correspondiente, individualmente o por grupos, a juicio del instructor calificado para esta materia, aprobado por la Jefatura de Instrucción y Evaluación.

    TEMA 1:
    AYUDAS DE INSTRUCCIÓN

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    El alumno:
    1. Definirá los conceptos básicos relacionados con la selección
    adecuada de los medios o ayudas de instrucción para desarrollar un
    objetivo específico de instrucción.
    2. Seleccionará los medios y ayudas instruccionales que cumplan con
    los requerimientos técnicos específicos.
    CONTENIDODESCARGAR
    1.1 MEDIOS Y AYUDAS DE INSTRUCCIÓN:
    Definiciones, importancia de los medios y ayudas de instrucción, función, características.
    1.2 MEDIOS Y AYUDAS DE INSTRUCCIÓN ACTUALMENTE UTILIZADOS:
    El pizarrón, el rotafolios, el retroproyector, el mapa mental, la película, los programas de informática: el video beam; uso de las técnicas de información en la comunicación (TIC).
    
  • IDO02 – Técnicas de instrucción

    INFORMACIÓN GENERAL

    CURSO:
    INDUCCIÓN DOCENTE
    MATERIA:
    TÉCNICAS DE INSTRUCCIÓN
    HORAS
    TEÓRICAS:
    20
    HORAS
    PRÁCTICAS:
    00
    TOTAL
    HORAS:
    20
    CÓDIGO
    MATERIA:
    IDO02
    OBJETIVOS GENERALES
    Al finalizar la materia y basándose en situaciones de aprendizaje, el alumno desarrollará técnicas de instrucción utilizadas en sus funciones como instructor.
    NIVEL POR ALCANZAR
    El alumno actuará basado en las directrices impartidas en clase referente a cumplimiento de requisitos de enseñanza, que aplicará acertadamente en la selección y utilización de técnicas de instrucción adecuadas al tema planteado.
    TIPOS DE EVALUACIÓN
    Se evaluará la asistencia del alumno y se le aplicará el plan de evaluación
    correspondiente, individualmente o por grupos, a juicio del instructor calificado para esta materia, aprobado por la Jefatura de Instrucción y Evaluación.

    TEMA 1:
    TÉCNICAS DE INSTRUCCIÓN

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    El alumno:
    1. Definir los conceptos básicos relacionados con las técnicas de
    instrucción.
    2. Aplicar una selección adecuada de las técnicas de instrucción para
    desarrollar un objetivo específico.
    CONTENIDODESCARGAR
    1.1 TÉCNICAS DE INSTRUCCIÓN:
    Definiciones, importancia de las técnicas de instrucción, función, características
    1.2 TÉCNICAS DE INSTRUCCIÓN ACTUALMENTE UTILIZADOS:
    Técnica expositiva, técnica de interrogatorio, técnica de la discusión, técnica de la pregunta, técnica del debate, técnica de estudio de casos, técnica de la demostración
    
  • IDO01 – Redacción de objetivos

    CURSO INDUCCIÓN DOCENTE (IDO):

    INFORMACIÓN GENERAL

    CURSO:
    INDUCCIÓN DOCENTE
    MATERIA:
    REDACCIÓN DE OBJETIVOS
    HORAS
    TEÓRICAS:
    20
    HORAS
    PRÁCTICAS:
    00
    TOTAL
    HORAS:
    20
    CÓDIGO
    MATERIA:
    IDO01
    OBJETIVOS GENERALES
    Al finalizar la materia alumno formulará objetivos generales y específicos de aprendizaje que cumplan todos los requisitos requeridos, atendiendo a una taxonomía determinada.
    NIVEL POR ALCANZAR
    El alumno actuará basado en las directrices impartidas en clase referente a cumplimiento de requisitos de enseñanza, que aplicará acertadamente en la redacción de objetivos.
    TIPOS DE EVALUACIÓN
    Se evaluará la asistencia del alumno y se le aplicará el plan de evaluación
    correspondiente, individualmente o por grupos, a juicio del instructor calificado para esta materia, aprobado por la Jefatura de Instrucción y Evaluación.

    TEMA 1:
    REDACCIÓN DE OBJETIVOS

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    El alumno:
    1. Definirá los conceptos básicos relacionados con la enseñanza.
    2. Definirá objetivo de aprendizaje, señalar las características generales
    de objetivos de aprendizaje, enunciar la clasificación de los objetivos de
    aprendizaje.
    3. Tomando la taxonomía de Bloom y Colaboradores y Robert Gagné,
    clasificará objetivos de aprendizaje atendiendo a cada dominio de las
    taxonomías correspondientes.
    CONTENIDODESCARGAR
    1.1 GENERALIDADES:
    Definición de: fines, propósitos y objetivos; clasificación de los objetivos; teorías psicológicas del aprendizaje: teoría conductista, teoría humanista, teoría cognoscitiva, teoría integracionista.
    1.2 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
    Taxonomía de los objetivos: Robert Gagné, Bloom y colaboradores; definición y características de los objetivos de aprendizaje; importancia de la enseñanza por objetivo de aprendizaje; clasificación de los objetivos: generales, terminales, específicos;
    elementos de un objetivo: conducta observable, condiciones de rendimiento, patrón de rendimiento.
    1.3 DISEÑO DE OBJETIVOS:
    Diseño de objetivos específicos de acuerdo a la Taxonomía de Bloom para cada uno de los dominios, áreas o niveles: área cognoscitiva, área psicomotora, área afectiva.
    
  • Identificación de extintores de incendios

    Los extintores de incendios deben estar marcados para indicar la idoneidad para una clase de fuego en particular. Las marcas en la ilustración 4.6 deben colocarse en el extintor de incendios y en un lugar visible cerca del extintor de incendios. Sin embargo, cuando la ubicación está marcada, se debe tener extremo cuidado para asegurar que el extintor de incendios que se conservó en esa ubicación sea de hecho el tipo representado por la marca. En otras palabras, si una ubicación está marcada para un extintor de incendios de Clase B, asegúrese de que el extintor de incendios en esa ubicación sea adecuado para incendios de Clase B.

    Cuando se apliquen marcas al extintor, deben estar ubicadas en la parte frontal de la carcasa (si hay una instalada) arriba o debajo de la placa de identificación del extintor. Las marcas deben ser lo suficientemente grandes y en una forma que sea fácil de ver e identificable por la persona promedio con vista promedio a una distancia de al menos 3 pies.

    Cuando las marcas se apliquen a los paneles de pared, etc., en las cercanías de los extintores, deben ser lo suficientemente grandes y estar en una forma que sea fácil de ver e identificable por una persona promedio con vista promedio, a una distancia de al menos 25 pies.

  • Hospedaje y transporte

    Hospedaje

    Barquisimeto

    Casa IDEA cuenta con habitaciones cómodas y acogedoras, equipadas con todas las comodidades necesarias para que puedan descansar y recargar energías después de un largo día de prácticas de vuelo. Además, está ubicada en una zona estratégica, cerca de nuestro centro de formación de pilotos y del aeropuerto. Nuestro objetivo es brindarles una experiencia única y satisfactoria durante su formación como pilotos, y sabemos que un buen descanso es fundamental para lograrlo. Por eso, nos hemos esforzado en crear un ambiente tranquilo y relajante para que puedan desconectar del mundo exterior y centrarse en su formación. Además, la posada cuenta con áreas comunes como salas de estar y de estudio, comedor, piscina, conexión Wi-Fi gratuita, Netflix, HBO, Disney Plus y Paramount totalmente GRATIS y servicio de lavandería. Todo lo que necesitan para sentirse como en casa y enfocarse en su formación como pilotos.

    Charallave

    • Aire acondicionado
    • Agua
    • Cocina-Nevera-Lavadora
    • 2 habitaciones (1 para estudiantes)
    • Conjunto cerrado
    • Seguridad

    Transporte

    Transporte desde el hospedaje hasta el aeropuerto de acuerdo al siguiente horario.

    HoraDesdeHasta
    07:00 amHospedajeAeropuerto
    12:00 pmAeropuertoHospedaje
    01:00 pmHospedajeAeropuerto
    05:00 pmAeropuertoHospedaje

  • Hora de Simulador solo

    Adecuado para: Alumnos pilotos.

    Descripción: Consiste en alumnos pilotos que quieren practicar sus vuelos, ya tienen los conocimientos, solo requieren practicar y desarrollar destreza.

  • Historia
    • Antes de comenzar a estudiar deberías conocer algo sobre nosotros.
    • La SC INSTITUTO DE ESPECIALIDADES AERONÁUTICAS (fundado en 1984) bajo el nombre de Grupo aeronáutico Lara, es un Centro de Instrucción Aeronáutica (CIA) Que desde el comienzo forma personal profesional en la aviación civil nacional e internacional del mismo modo siendo reconocido y también autorizado por el INAC (Instituto Nacional de Aeronáutica Civil), institución gubernamental que representa a la autoridad aeronáutica de nuestro país
    • De hecho, Nuestros Programas de estudios están basados íntegramente en los lineamientos exigidos por el INAC y la OACI (Organización de Aviación Civil Internacional)Por ello garantiza el éxito de nuestros futuros profesionales, ya que la preparación óptima y el entrenamiento requerido que se imparte a nuestro alumnado se basan primeramente en actividades donde se complementa la instrucción teórica y la práctica, en la formación del futuro personal aeronáutico; debido a eso esta preparación es la requerida por las Aerolíneas Nacionales e Internacionales y Empresas de Mantenimiento Aeronáutico
    • Del mismo modo la experiencia que nos brinda la trayectoria de más de TREINTA AÑOS desarrollándonos en este campo, Por esto contamos con ese extraordinario aval a favor de nuestro alumnado
    • Como resultado nuestros egresados son considerados personal aeronáutico, de acuerdo a lo establecido en la Ley de Aeronáutica Civil venezolana vigente, preparados para cumplir sus funciones en cualquier empresa, dentro y fuera del país
  • Heridas y daños físicos y/o psicológicos al estudiante

    Este CIA no se hace responsable por heridas y daños físicos y/o psicológicos que pueda sufrir un estudiante en la realización de las tareas prácticas que les correspondan, ya que antes de realizarlas se le da una inducción de seguridad al respecto; esta inducción puede ser una recomendación por parte de personal del CIA al estudiante sobre: una indicación de peligros existentes en relación a un procedimiento a ser realizado, una advertencia sobre el riesgo personal a que va a estar expuesto durante la realización de la actividad o una exigencia de uso de equipo personal de seguridad para realizar la tarea, así como indicaciones sobre las condiciones físicas existentes en el área donde se va a realizar la tarea propuesta.

  • Lista de habilitaciones de TMA

    •  (1) Motores recíprocos y accesorios.
    •  (2) Motores a turbina y accesorios.
    • (3) Fuselaje de ala fija.
    • (4) Fuselaje de ala rotativa.
    • (5) Aviónica.
  • HABILITACION EN AVIONICA 2024-2025

    Programación de Grupos - HABILITACIONES

  • Habilitación multimotor

    Requisitos

    • Edad mínima de 18 años.
    • Cédula de identidad: Copia simple
    • Licencia de alumno piloto, piloto privado o superior
    • Debe adquirir uniforme casual (chemisse), o usar uniforme clásico de piloto en el curso
    • Realizar pedido y proceso de pago (Ob 1)
    • Observaciones (Ob):
    1. Al realizar pedido o ser cliente aceptas términos y condiciones de nuestra organización.

    Calendario

    • Existen diversos tipos de variaciones del curso, pueden ser grupales o personalizados, programados en diversos horarios y días, e incluso puede ser intensivo.
    • Cursos grupales planificados
    • La planificación programada nacional anual de grupos se puede visualizar en nuestro calendario de nuevos ingresos de pilotos en el centro de soporte.
    • Cupos:  Solo 20 cupos a nivel nacional 1 vez al año.
    SedeFecha
    BarquisimetoEnero
    CaracasJulio
    • Aprovecha nuestros descuentos preventa con los que mientras más lejos de la fecha de inicio más económico son los cupos, Nuestras listas de espera son entre 3 y 9 meses. No pierdas la oportunidad de Reservar tu cupo hoy.

    Fuente: calendario de nuevos ingresos

    Costos

    Nuestro curso teórico grupal tiene un costo de 600$, mientras que el personalizado de 1200$.

    Afortunadamente hay descuentos activos (Solo para los 10 primeros cupos) que dejan el costo en el increíble monto de:

    • 120 USD A contado (80% de descuento).
    • Gratuito (Si adquieres 40 horas de vuelo) – Ver ofertas activas

    Para gozar de este descuento 👆 Tendrías que adquirir el curso con al menos 4 meses de anticipación (muchas veces se venden los cupos antes de los 4 meses), También hay descuentos para 3 meses, 2 meses, y el mes anterior al mes de inicio del curso.

    En la siguiente tabla podrá observar nuestros diversos precios, clasificados por tipo de instrucción, fecha de inscripción, descuentos y cupón de descuento.

    DescuentoCurso inicialRecurrente
    Grupal = 600Personalizado=1200Personalizado= 900
    MontoAl contadoAl ContadoAl Contado
    Monto total
    70%120 $Cupón F (descuento de 50%) Cupón G (descuento de 75% o +) Cupón I (descuento de 25%)
    60%240 $
    40%360 $
    20%480 $
    0%600 $

    Debes saber que…

    • Debe adquirir uniforme casual (chemisse), o usar uniforme clásico de piloto en el curso
    • Muchas veces vemos a los aspirantes sufrir por quedarse sin cupo descuento al esperar el último momento y pagar el precio sin descuento. 

    Pagos al contado (Descuentos)

    Se realizan a través de cupones de descuento:  Depende de la negociación en particular, solicita el cupón a tu asesor de ventas

    Descripción de la promoción
      Preventa curso programado (10 cupos): 4 meses (80%) – 3 meses (60%) – 2 meses (40%) – 1 mes (20%)  
    50% Drone: Descuento Curso de piloto de dron valorado en 600$
      Gratuito: Con la compra de al menos 40 horas de vuelo
      Cupón F-PPA-25% ➡ (Familiares y amigos flexibles): Para amigos y familiares del personal de nuestra academia que demuestran su aprecio y consideración con su casa de estudio.   Cupón I-PPA-50% ➡ (Instructores flexibles): Aplica a estudiantes recomendados por instructores que demostraron excelencia educativa y de conducta.   Cupón G-75% o + ➡ (Descuento de gerencia): Aplica a clientes flexibles, frecuentes y que realizan compras superiores a 3000 usd, cupón aprobado por gerencia de diseño y directiva.

    Características

    Lo que incluye

    Lo que no incluye

    Aplicaciones

    Pensum

    Lo que Incluye

    Tramites tipo I

    Soporte al usuario

    Curso

    Certificaciones de egreso

    Lo que No Incluye

    Uniforme

    Tramites tipo II-III-IV-V

    Uniformes

    Aplicaciones

    Curso inicial: Obtención de licencia de piloto comercial en motomotores terrestre

    Curso recurrente:  Renovación habilitación con licencia inactiva por un lapso superior a los tres por lo que tendrá su categoría inactiva (piloto comercial de avión monomotor)

    Pensum

    Pensum HMM – Teoría

    Pensum basado en estándar FAA

    CódigoMATERIASHrs
    HMM1Generalidades8
     Conociendo al Nuevo Avión 
     Aerodinámica de un Avión Multi-Motor 
     Velocidades Especiales 
     Distancias Declaradas de Pista 
    HMM2Maniobras8
     Inspección Pre-Vuelo 
     Operación Terrestre 
     Segmentos de Despegue 
     Despegue en Pisa Corta 
     Viraje Escarpado (steep turns) 
     Vuelo Lento 
     Perdidas 
     Pérdidas con Potencia 
     Pérdidas sin Potencia 
     Crucero y Descenso 
     Dos Tipos de Aproximaciones 
     Aproximación y Aterrizaje 
     Aterrizaje en Pista Corta 
     Operaciones LAHSO 
     Aproximación Frustrada 
    HMM3Operación con un motor detenido8
     Falla de Motor 
     Despegue y Ascenso 
     Vuelo en Ruta 
     Aproximación y Aterrizaje 
     Aproximación Frustrada 
     Total, de horas24

    Pensum HMM – Vuelos y simulador

    Código:MisionesHoras
    HMM1Maniobras06
     Inspección Pre-Vuelo 
     Operación Terrestre 
     Segmentos de Despegue 
     Despegue en Pisa Corta 
     Viraje Escarpado (steep turns) 
     Vuelo Lento          
     Perdidas 
     Pérdidas con Potencia 
     Pérdidas sin Potencia 
     Crucero y Descenso 
     Dos Tipos de Aproximaciones 
     Aproximación y Aterrizaje 
     Aterrizaje en Pista Corta 
     Operaciones LAHSO 
     Aproximación Frustrada 
    HMM1Operación con un motor detenido06
     Falla de Motor 
     Despegue y Ascenso 
     Vuelo en Ruta 
     Aproximación y Aterrizaje 
     Aproximación Frustrada 
    Total, horas12
  • Habilitación de vuelo por instrumentos

    Requisitos

    • Edad mínima de 18 años.
    • Cédula de identidad: Copia simple
    • Licencia de alumno piloto o piloto privado
    • Debe adquirir uniforme casual (chemisse), o usar uniforme clásico de piloto en el curso
    • Realizar pedido y proceso de pago (Ob 1)
    • Observaciones (Ob):
    1. Al realizar pedido o ser cliente aceptas términos y condiciones de nuestra organización.

    Calendario

    • Existen diversos tipos de variaciones del curso, pueden ser grupales o personalizados, programados en diversos horarios y días, e incluso puede ser intensivo.
    • Cursos grupales planificados
    • La planificación programada nacional anual de grupos se puede visualizar en nuestro calendario de nuevos ingresos de pilotos en el centro de soporte.
    • Cupos:  Solo 20 cupos a nivel nacional 1 vez al año.
    SedeFecha
    BarquisimetoFebrero
    CaracasAbril
    MaracaiboJunio
    San CristóbalAgosto
    MargaritaOctubre
    • Aprovecha nuestros descuentos preventa con los que mientras más lejos de la fecha de inicio más económico son los cupos, Nuestras listas de espera son entre 3 y 9 meses. No pierdas la oportunidad de Reservar tu cupo hoy.

    Fuente: calendario de nuevos ingresos

    Costos

    Costos y descuentos

    Ofertas

    Costos y descuentos

    Nuestro curso teórico grupal tiene un costo de 600$, mientras que el personalizado de 1200$.

    Afortunadamente hay descuentos activos (Solo para los 10 primeros cupos) que dejan el costo en el increíble monto de:

    • 120 USD A contado (80% de descuento).
    • Gratuito (Si adquieres 40 horas de vuelo) – Ver ofertas activas

    Para gozar de este descuento 👆 Tendrías que adquirir el curso con al menos 4 meses de anticipación (muchas veces se venden los cupos antes de los 4 meses), También hay descuentos para 3 meses, 2 meses, y el mes anterior al mes de inicio del curso.

    En la siguiente tabla podrá observar nuestros diversos precios, clasificados por tipo de instrucción, fecha de inscripción, descuentos y cupón de descuento.

    DescuentoCurso inicialRecurrente
    Grupal = 600Personalizado=1200Personalizado= 900
    MontoAl contadoAl ContadoAl Contado
    Monto total
    70%120 $Cupón F (descuento de 50%) Cupón G (descuento de 75% o +) Cupón I (descuento de 25%)
    60%240 $
    40%360 $
    20%480 $
    0%600 $

    Debes saber que…

    • Debe adquirir uniforme casual (chemisse), o usar uniforme clásico de piloto en el curso
    • Muchas veces vemos a los aspirantes sufrir por quedarse sin cupo descuento al esperar el último momento y pagar el precio sin descuento. 

    Pagos al contado (Descuentos)

    Se realizan a través de cupones de descuento:  Depende de la negociación en particular, solicita el cupón a tu asesor de ventas

    Descripción de la promoción
      Preventa curso programado (10 cupos): 4 meses (80%) – 3 meses (60%) – 2 meses (40%) – 1 mes (20%)  
    50% Drone: Descuento Curso de piloto de dron valorado en 600$
      Gratuito: Con la compra de al menos 40 horas de vuelo
      Cupón F-PPA-25% ➡ (Familiares y amigos flexibles): Para amigos y familiares del personal de nuestra academia que demuestran su aprecio y consideración con su casa de estudio.   Cupón I-PPA-50% ➡ (Instructores flexibles): Aplica a estudiantes recomendados por instructores que demostraron excelencia educativa y de conducta.   Cupón G-75% o + ➡ (Descuento de gerencia): Aplica a clientes flexibles, frecuentes y que realizan compras superiores a 3000 usd, cupón aprobado por gerencia de diseño y directiva.
     

    Características

    Lo que incluye

    Lo que no incluye

    Aplicaciones

    Pensum

    Lo que Incluye

    Tramites tipo I

    Soporte al usuario

    Curso

    Certificaciones de egreso

    Lo que No Incluye

    Uniforme

    Tramites tipo II-III-IV-V

    Uniformes

    Aplicaciones

    Curso inicial: Obtención de licencia de piloto comercial en motomotores terrestre

    Curso recurrente:  Renovación habilitación con licencia inactiva por un lapso superior a los tres por lo que tendrá su categoría inactiva (piloto comercial de avión monomotor)

    Pensum HVI – Teoría

    Pensum basado en estándar FAA

    CódigoMATERIASHrs
    HVI1Fisiología de vuelo04
    HVI2Conceptos de vuelo básico04
    HVI3Instrumentos y sistemas04
    HVI4Vista de vuelos IFR04
    HVI5Navegación IFR – Generalidades04
    HVI6Navegación IFR – Operaciones en tierra 04
    HVI7Navegación IFR – Ascenso04
    HVI8Navegación IFR – Crucero04
    HVI9Navegación IFR – Descenso, aproximación, y aterrizaje.04
    HVI10Navegación IFR – Operaciones en tierra04
     Total, de horas40

      Pensum HVI – Simulador y vuelos

    CódigoMATERIASHrs
    HVI1Preparación previa al vuelo02
    HVI2Procedimientos previos al vuelo02
    HVI3Autorizaciones y procedimientos ATC04
    HVI4Vuelo por referencia a instrumentos02
    HVI5Sistemas de navegación02
    HVI6Procedimientos de aproximación por instrumentos04
    HVI7Operaciones de emergencia02
    HVI8Procedimientos Post-vuelo02
     Total, de horas20

  • 7. Habilitación acelerada de vuelo por instrumentos

  • Boletín Informativo de Gestión de vuelo

  • General
  • Garantía de calidad

    Fuente: Términos y condiciones ➡ Estructura de servicio ➡ Garantía y estándares de calidad

    Poder del usuario: Cualquier estudiante puede solicitar el estricto cumplimiento de todos nuestros procedimientos, mediante ticket de soporte, estos procedimientos tienen la función de brindar una formación y procesos de alta calidad y estandarizada, en el caso de que esto no esté sucediendo por el mal actuar de alguno de nuestros empleados, debemos saberlo de inmediato para evaluar la situación En el caso de que estemos fallando, IDEA garantiza la calidad mediante las siguientes acciones:

    • No respaldando ciegamente a nuestro personal De hecho, hemos cesado relaciones laborales y aplicado severas sanciones a quienes nos representan erróneamente
    • Impartiendo clases y vuelos reparatorios, ha habido casos en que se deben repetir materias enteras
    • Impartiendo compensaciones con nuestros servicios (cupones de descuento-obsequios de cupos en cursos, etc.) al usuario en agradecimiento por hacernos ver algún error y en forma de disculpa.

    No reembolso: Tenemos una estricta política de no reembolso para horas de vuelo, que va acompañada con una garantía formal de cumplimiento del servicio, que es horas de entrenamiento de vuelo, y cláusula de contingencia.

    Contingencia: Aplica cuando por circunstancias fuera de nuestro alcance, se desactiva una característica del servicio, por ejemplo, volar en determinada ciudad, o volar determinado avión, IDEA buscará la forma de cumplir con el servicio sin generarle gastos extras de ser posible, algunos casos que han sucedido son:

    • Cambio de ciudad: En caso de que por un lapso de tiempo no se pueda volar en alguna ciudad, se puede ofrecer los vuelos en otra de nuestras sedes de vuelo, se incluye transporte y hospedaje en algunas ciudades.
    • Cambio de avión: En caso de que por un lapso de tiempo no se pueda volar un avión particular, se puede ofrecer vuelos en otro de nuestros aviones de igual o mayor prestación, en caso de que la hora de vuelo sea más costosa, se puede hacer una conversión de pedido.
  • Fumigación Aérea
    1. Ser titular de una Licencia de Piloto Privado o Comercial en las categorías de avión, helicóptero o ultraliviano.
    2. Haber aprobado un curso teórico y práctico que incluya ocho (08) horas de fumigación aérea en un centro de instrucción certificado por la Autoridad Aeronáutico, dentro de los doce (12) meses precedentes a la solicitud
    3. Haber aprobado la evaluación teórica y práctica aplicada por la Autoridad Aeronáutica o por quien ésta delegue. Cuando las modificaciones en el diseño básico de un tipo de aeronave sean de naturaleza tal que altere el manejo o características de vuelo, la Autoridad Aeronáutica deberá certificar esa diferencia, de manera que la habilitación corresponda exclusivamente a aeronaves iguales a la que se haya utilizado en las pruebas de vuelo.
  • Formulario de ticket de soporte

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